Blue Flower

Aktualności

            WESOŁEGO  ALLELUJA !!!
 

                           Z okazji Świąt Wielkanocnych 
                                   Rodzicom i Dzieciom
                                             oraz
                    wszystkim odwiedzającym naszą stronę
                      składamy Najserdeczniejsze Życzenia:
                   zdrowia, szczęścia, wszelkiej pomyślności 
                             i radości płynącej z faktu 
                      Zmartwychwstania Pańskiego,
                słonecznej wiosny budzącej się do życia 
                             oraz pogody w sercu

                      Dyrekcja oraz Pracownicy i Dzieci 
           Publicznego Przedszkola Nr 2 im. J. Korczaka
 

                                 w Sędziszowie Młp.


 

14 kwietnia grupę IV w naszym przedszkolu odwiedził Smok Maciuś, który przeczytał bajkę dla dzieci  „Smok Maciuś i bałagan”. Dzieci bardzo uważnie słuchały, były wręcz oczarowane Smokiem. Na koniec odpowiadały na pytania Smoka. Na pożegnanie Smok Maciuś poczęstował dzieci słodyczami. 


 

 

W październiku 2018 r nasze przedszkole dołączyło do ogólnopolskiej akcji BohaterON i wzięło udział w projekcie Fundacji Sensoria pt. „BOHATERON – WŁĄCZ HISTORIĘ! KARTKA DLA POWSTAŃCA”. Jest to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego poprzez wysyłanie im kartek. Projekt ma edukować Polaków bazując na historiach Powstańców, wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną.
W ramach projektu chętne dzieci wraz ze swoimi  rodzicami i rodzeństwem oraz najstarsze przedszkolaki pod okiem swoich pań ozdobiły specjalne bezpłatne kartki pocztowe składając hołd żyjącym Powstańcom.
Za udział w kampanii otrzymaliśmy podziękowania! Bardzo Dziękujemy Rodzicom, którzy włączyli się do akcji.




W  tygodniu poprzedzającym Niedzielę Palmową, wszystkie dzieci z naszego przedszkola brały udział w warsztatach robienia palm  w ramach zajęć otwartych. Wspólnie z rodzicami, babciami i  najbliższą rodziną, przedszkolaki tworzyły piękne palmy. Rodzice  pomogli w zgromadzeniu potrzebnego do wykonania palemek materiału przyrodniczego, a więc: wierzbowych bazi, trzciny, suszonych i „bibułowych”  kwiatków,  gałązek  tui i  bukszpanu  W każdej grupie wiekowej,  warsztaty poprzedzone były krótkim wstępem zapoznającym dzieci z tradycją robienia palm na Niedzielę Palmową, jako pamiątkę uroczystego wjazdu Pana Jezusa do Jerozolimy. Zajęcia były bardzo ciekawe. Każdy miał inną czynność do wykonania. Starsi pomagali młodym. Wszyscy uczestnicy warsztatów, a więc: dzieci, rodzice i dziadkowie byli zadowoleni, aż miło było patrzeć… natomiast my,  cieszymy się, że w tak miłym gronie udało się wykonać piękne palmy. Uśmiechnięte przedszkolaki wróciły do domów z cudownie ozdobionymi palmami, które mogliśmy   podziwiać w Niedzielę Palmową w świątyni - gdyż dzieci wraz z rodzinami -  jak tradycja nakazuje -  wzięły je do kościoła, aby zostały tam poświęcone.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom spotkań za serdeczną, miłą atmosferę, która wprowadziła nas wszystkich w przedświąteczny nastrój.


 

 

 Piękno na to jest, by zachwycało – do pracy
Praca, by się zmartwychwstało /  Cyprian Kamil Norwid 

W tym roku szkolnym w naszym przedszkolu w grupie VI jest realizowany program własny „Przedszkolak poznaje tradycję i obyczaje”. Celem programu jest między innymi zapoznanie z dziećmi z tradycjami i obyczajami naszego regionu, poznanie najbardziej popularnych zawodów w naszej okolicy. W związku z tym zostało zorganizowane w naszym przedszkolu spotkanie z panem Stanisławem zajmującym się kowalstwem artystycznym. Pan Stanisław zapoznał dzieci z zawodem kowala, z narzędziami pracy, jednocześnie podkreślił, że jest to już ginący zawód, wymagający wiele siły i poświęcenia. Kowalstwo jednak może mieć też wymiar artystyczny i tym właśnie zajmuje się pan Stanisław, który swój dorobek przedstawił dzieciom. Pomimo pracy zawodowej, pan Stanisław jest bardzo aktywnym twórca, pomnaża swój dorobek artystyczny, często wystawia i eksponuje swoje prace. Inwencję twórczą czerpie z przyrody, inspiruje się pięknem, wyczarowuje z metalu kształty jakie chce, przede wszystkim świat zwierząt. Przedszkolaki mogły podziwiać przywiezione przez artystę swoje prace: ślimak, jaszczurka, koń, smok, rama z jaskółkami, żaba. Artysta swój talent potrafi  wyrazić także w sztuce sakralnej – drzwi wejściowe w Kościele Miłosierdzia Bożego w Sędziszowie małopolskim. Dzieci po raz pierwszy miały kontakt z kowalem artystycznym, były wyraźnie zainteresowane, dotykały eksponatów, słuchały z wielkim zaciekawieniem. Jesteśmy wdzięczni, że pan Stanisław przyjął zaproszenie, a być może w niejednym sercu odezwie skryta głęboko pasja i będzie rozwijana i pielęgnowana.


 

W dniu 12 kwietnia 2019r. nasze przedszkole odwiedzili aktorzy z teatru „ BAZYL ART” z Przemyśla. Przedstawili spektakl pt : „Wiosenne przygody”. Wszystko w przedstawionej historii kręciło się jednak wokół słowa porządek. Aktorzy uświadomili dzieciom, ze od tego porządku , który ma panować w ich pokojach, czy miejscu zabaw po zakończonej zabawie. Kto nauczy się dbać o porządek wokół siebie – ten w każdym miejscu i zawsze, będzie przyjacielem przyrody, gdyż dbanie o środowisko naturalne to nic innego jak dbanie o porządek.


 

   Znalezione obrazy dla zapytania dzień czekolady   
 „Czekolada, czekolada mleczna, gorzka, biała
                    każda jest wspaniała”

 12 kwietnia to bardzo słodki dzień w grupie IV I V. W tym dniu u dzieci  z grupy IV i V dominował ubiór w kolorach czekolady-brąz i biel. Zabawy, zajęcia, pogadanki, konkursy miały na celu popularyzację i upowszechnienie historii czekolady oraz jej wartości zdrowotnych, a przede wszystkim kształtowanie pożądanych postaw dotyczących wiedzy o zdrowym stylu życia, pokazaniu konieczności zachowania umiaru w jedzeniu słodyczy opowiadaniem o „ Czekoladowej złości Krzysia” – autor Renata Stachowicz. Czekolada to jeden z najbardziej popularnych smakołyków na całym świecie. Jej podstawowe składniki to miazga kakaowa i masło kakaowe. Czekolada zawiera witaminy: A, E, wiele witamin z grupy B oraz kwas foliowy, żelazo, magnez, cynk, i potas. Surowcem do wyrobu ulubionego przysmaku dla dzieci i dorosłych jest ziarno kakaowe otrzymywane z osiągającego10m wysokości drzewa kakaowca. Uprawia się je na wybrzeżu Kości Słoniowej, w Brazylii, Ekwadorze, Indonezji i Malezji. Po zebraniu nasion kakaowca suszy się je, oczyszcza, pali, odtłuszcza i drobniutko mieli. Potem dodaje się tłuszcz kakaowy, cukier puder, mleko w proszku, orzechy i kawę. Cały ten proces powstania czekolady przedszkolakom łatwiej było zrozumieć i prześledzić na podstawie kolejnych obrazków. Ciekawostką jest fakt, iż dopiero w 1528 r Ferdynand Cortez przywiózł na dwór hiszpański ziarna kakaowca, które nie zrobiły pozytywnego wrażenia a wręcz przeciwnie, smak ziarenek uważano wówczas za gorzki. Mimo to z czasem zaczęto ten smakołyk nazywać „brązowym złotem”, którym każdy mógł się rozkoszować. Na co dzień w sklepach mamy ogromny wybór czekolad i wyrobów czekoladowych. Chcąc dokonać dobrego wyboru powinniśmy znać ich zawartość. Największe właściwości zdrowotne maja te, które zawierają najwięcej miazgi kakaowej. Główne rodzaje czekolad to: czekolada gorzka  zawiera od 70 do 95% miazgi kakaowej, masło kakaowe, niewiele cukru i dodatków smakowych; czekolada deserowa zawiera od 30 do 70 % miazgi kakaowej, reszta to tłuszcz, cukier i dodatki, także nadzienie; czekolada mleczna zawiera do 50% miazgi kakaowej, pozostałe 50% to cukier i tłuszcz; czekolada biała zdaniem dietetyków nie powinna być nazywana czekoladą, gdyż nie zawiera miazgi kakaowej, jedynie tłuszcz kakaowy tłuszcze roślinne, aromaty i inne składniki; wyroby czekoladopodobne zawierają mniej niż 7% miazgi kakaowej.

Poznając różne rodzaje czekolad okazuje się ,że ta najwłaściwsza to czekolada gorzka i chociaż najmniej słodka i smaczna to najzdrowsza. Przedszkolaki degustując różne rodzaje czekolad podczas konkursów dowiedziały się, że można ją zrobić nie tylko w fabryce ale u siebie w domu używając takich składników jak: masło, mleko, mleko w proszku, troszkę cukru, kakao i dodać jeszcze jeden zdrowy składnik którym są orzechy. W super dobrych humorach, bo czekolada poprawia nastrój zakończyliśmy czekoladowy dzień poczęstunkiem owoców w czekoladzie i oczywiście z …czekoladą. Szkoda, że tak mocno czekoladowy dzień może zdarzyć się tylko raz w roku. Niestety, musimy pamiętać, że czekoladę należy jeść z umiarem.

Dzień Czekolady był pyszny, słodki i niezapomniany!

         


 

    

Składamy serdeczne podziękowania Wszystkim, którzy wzięli udział w organizowanym przez nasze przedszkole konkursie plastycznym. Komisja konkursowa  spośród dostarczonych prac przyznała 3 miejsca .

Lista laureatów:
   I miejsce
– Marcin Czapka
  II miejsce – Nikodem Stachura
III miejsce – Bartosz Dziedzic

Laureatom i Rodzicom gratulujemy !!!

Dyplomy i nagrody przekażemy wkrótce. Pozostali uczestnicy konkursu otrzymają nagrody pocieszenia.


 

W dniu 09 kwietnia nasze przedszkolaki z gr. III,IV,V i VI  odwiedziły Muzeum Lizaka w Jaśle. Zwiedzanie muzeum zaczęli od sklepiku ze słodkościami gdzie dzieci mogły zobaczyć różne rodzaje lizaków, różniących się kształtem, wielkością i kolorem.. Na piętrze budynku dzieci mogły skosztować różnych rodzajów cukru, a także powąchać aromatów, które są wykorzystywane do produkcji cukierków.Pani przewodnik w ciekawy sposób opowiedziała o początkach powstawania lizaków oraz jak wyglądała ich produkcja na przestrzeni lat. Dzieci zobaczyły również eksponaty maszyn stosowanych w karmelarstwie, jednak największą atrakcją dla nich była możliwość własnoręcznego uformowania lizaka. To była ciekawa i słodka wycieczka. Dzieci zdobyły nowe wiadomości i doświadczenia. Z własnoręcznie zrobionym lizakiem i uśmiechem na twarzy wróciły do przedszkola.


 

Nasze przedszkole po raz kolejny wzięło udział w projekcie Saferinternet.pl, w ramach Polskiego Centrum Programu Safer Internet, którego celem jest zwiększanie społecznej świadomości na temat zagrożeń, jakie niosą ze sobą najnowsze techniki komunikacji. Wśród podejmowanych działań priorytetem jest edukacja, zarówno dzieci, jak i rodziców, a także podnoszenie kompetencji profesjonalistów w zakresie bezpiecznego korzystania z Internetu. 

W roku 2019 DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU obchodzono 5 lutego pod hasłemDziałajmy razem!”. Temat ważny, bo dotyczy również przedszkolaków, które coraz częściej sięgają po telefony, tablety, laptopy...
W ramach DBI, w przedszkolu odbył się cykl zajęć edukacyjnych, których głównym celem było zapoznanie dzieci z komputerem i Internetem oraz uwrażliwienie ich na zagrożenia związane z korzystaniem z sieci. Przedszkolaki poprzez zadania i wspólne zabawy dowiedziały się co to jest Internet i sieć internetowa, do czego służy i jakich zasad trzeba przestrzegać, aby z niej bezpiecznie korzystać. Dzieci próbowały  wyjaśnić własnymi słowami: co to jest Internet?, odszukiwać go w sprzętach, słuchały piosenki „Fajnie w Internecie”. Stworzyły także własną sieć internetową oraz poznały budowę klawiatury komputerowej.
W trakcie zajęć dzieci oglądały i słuchały bajek, które uświadomiły maluchom, że Internet jest nie tylko skarbnicą gier i zabaw, ale również potencjalnym źródłem zagrożeń. Zajęcia edukacyjne zostały przeprowadzone na podstawie filmu animowanego lub bajki wg scenariusza (strona „Necio.pl – zabawa w Internet”) „Mój przyjaciel Necio”,  bajek profilaktycznych z serii „Owce w sieci”, - w Polsce projekt „Owce w Sieci” został opracowany i jest realizowany przez Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą Fundacja Dzieci Niczyje oraz NASK. 
W czasie zajęć młodsze dzieci z pomocą nauczycieli przygotowały prace plastyczne nt. „Laptop”, natomiast starszaki wykonały przyjaznego Robocika Necia. Wszystkie prace zostały zaprezentowane na wystawie w holu przedszkola.

Za udział w projekcie nasze przedszkole otrzymało zaświadczenie potwierdzające wzięcie udziału w akcji.

We współczesnym świecie  nie wyobrażamy sobie funkcjonowania bez telewizji, komputera, Internetu. Ulubioną i często jedyną formą sposobu spędzania wolnego czasu przez dzieci, młodzież, a nawet osoby dorosłe stały się gry komputerowe.  Zjawisko gier komputerowych budzi obecnie spore i sprzeczne emocje. Z jednej strony gry komputerowe są odbierane jako nowoczesna i bardzo atrakcyjna zabawa,  z drugiej strony często przerażają ogromnym ładunkiem przemocy, okrucieństwa, budząc uzasadniony niepokój rodziców, wychowawców czy psychologów. 

Zachęcamy wszystkich rodziców do podejmowania rozmów z dziećmi, zarówno z przedszkolakami jak i tymi starszymi, na temat szanowania swojego czasu oraz przestrzegania ich przed zagrożeniami płynącymi z korzystania z sieci i gier komputerowych, z tabletów, laptopów, komórek  itp.

Zachęcamy wszystkich rodziców do zapoznania się z:
-  Poradnikiem nie tylko dla rodziców Dzieci w świecie gier komputerowych
- krótkim filmikiem  instruktażowym „Jak uchronić dziecko przed zagrożeniami w sieci”
- artykułem  Kiedy komputer (nie) szkodzi dziecku
- artykułem Jak komórka, telewizor i komputer wpływają na dziecko?

W trosce o dobro naszych dzieci apelujemy: 
RODZICU UWAŻAJ, ILE TWOJE DZIECKO SPĘDZA CZASU i CO TWOJE DZIECKO ROBI PRZY KOMPUTERZE !!!